养成教育是学校德育教育的重要内容，对学生健全人格的形成和个性发展有着十分重要的作用。一年来，辽河油田幸福小学结合校域实际，紧紧围绕确立的“一年奠基础，两年见成效，三年上台阶”的德育教育方略，以日常生活为平台，从学生个性发展的大局着眼，从生活细节入手，全方位、立体化对学生进行养成教育，校风、班风有了很大的转变，赢得了社会各界的一致好评。
据悉，辽河油田幸福小学创办于1996年，现有70个教学班，3300多名学生，教职工186人。二十多年的办学历程，学校经历了起步、附属、独立三个阶段。利用自身发展的优势，继承守护，扬长避短，兴利除弊，发展创新，积淀了丰厚文化底韵，创办了“幸福教育、全面发展、快乐成长”的办学特色，成为盘锦油城闻名遐尔的示范小学。
历经近20年的养成教育探索与实践，幸福小学对小学阶段养成教育有着深刻的理解，人生幸福在于良好习惯的养成，小学阶段是养成良好习惯的关键时期，从小养成良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧，成功教育从习惯养成开始，从细节抓起。
“幸福教育，全面发展，快乐成长”。这是幸福小学养成教育经过多年探索和实践形成的办学特色，幸福是人生中的一种体验，幸福需要教育，幸福教育幸福人生。
